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古诗名句

读千年诗词 · 见万里山河

国学古籍

秋声集·重修义塾建夫子祠堂记

九峰义塾建于咸淳乙丑。初扁以书院,属郡邑书院悉隶于朝,调第进士者为之长。窃稽往古,合二十五家子弟教于闾之左右,谓之塾,遂以塾名,不敢僭也。塾故有宣圣祠,祠因人之庐而立,规制卑隘,岁久且敝,顾不足以耸听观、历悠远。是究是图,乃堂乃构,易新去故,视昔崇敞。翼以两庑,表以重门,畚土以益外墉,叠石以广前堤,而夫子之宫墙始肃。创开讲之所于左,架游息之轩于后,上楼下宇,斋闼庖室,坏者修,倾者起,缺者补。增筑垣墙为丈二十有八而赢,甃盖涂塈,其旧者加倍,而师生之庐舍始完。是役之举,以至元癸未季夏,告成于甲申仲秋。栋梁榱桷,方圆曲直之材,由尺以至寻丈,皆自己给。范金合土、鸠工募佣之费,糜楮币九百八十余两,皆自己捐。义廪助米,为石五十有奇,币余四百。始塾之创,博诹上庠名彦,延以为师,懿范相承,芳躅相继。邑之群子弟于于而集,冠者执经而问难,成童占毕而吟诵,朔望有讲说,春秋有课试。且岁合邑之明经能赋之俊彦,校其优劣,第其高下而旌别以礼。于是各精所肄,多为成材,一时之盛,盖彬彬矣。比数年来,师模虽设而户屦无几,流俗之论率诿于时。嗟夫!道固有时而污隆,学岂视时而作辍?道不可一日而去身,则人不可一日而废学。学者淹贯乎诗书,服习乎礼义,砥砺乎节行,而发挥以辞章,业儒儒矣,希贤贤矣。及夫德进言扬,出应时需,则推所学以开泰治,昌斯文,使吾道功用振古耀今,惠天下以及方来,此所以为士而士之所以为学也。苟不知自修,而选举以孝廉则矫孝廉以应之,以文辞则竞文辞以应之,以行义则饰行义以应之,是不过趋时好以徼利达,士非其士而学非其学矣。塾宇既新,遂远致前释褐榷院徐君唐佐,正臯比之席以严师道,仍近取文行俱粹之士辅之,以淑小学,俾入塾者不徒务多文博识,而明夫修己治人,先之以入孝出弟,而至于穷理尽性,异时达则建光明盛大之业以辈前修,穷则究广大精微之旨以继绝学,千古盛名,高山仰止,九峰屹然,赖以壮观,则斯塾为不徒建矣。是以敝而必葺,而予不敢啬费也。或谓学乃祀先圣先师,今塾亦然,得无渎乎?曰,非凟也,报也。本儒道之所从出,犹耕先穑、桑先蚕也。古帝王之道兴治而阐化,而夫子以道辅治而立教,化行于当代而教垂于无穷,虽家有其祠可也。有若云,以予观于夫子,贤于尧舜远矣。而孟子亦曰,自生民以来,未有孔子,岂溢美哉。然则塾虽小,恶得而不祀?是塾也,嶰峰先生既纪其创始本末于前,愚不自揆,敢书其营缮岁月于后。作而兴之,尤有望于后之司是塾者。

文本来源:全宋文研究工作台 · 古代原文