文言文
乞进帝学劄子
臣闻圣人以天纵之能,辅以日就之学,固非群臣所敢望清光而窥道奥。然讲求多闻,咨访治要,则必有论议之臣、儒学之士通古今治乱者,侍清燕之闲而承顾问之缺。以舜、文王之盛而有九官四友,朝夕都俞于一堂之上下;至于秦之穆公,魏之文侯,亦有乐正、裘牧仲与夫段干木、田子方之流相与周旋图度以起治功,斯道尚矣。仰惟陛下睿智之高明、典学之缉熙,超出百王之上,然犹分命讲读之臣番宿殿庐以待清问,其于属意承学、尚论古人、讲道细毡之上甚盛举矣。然臣窃尝观汉之侍臣,于长杨五柞之游,未央宣室之燕,未尝不在,而唐之十八学士,日昃夜艾,访求政事,商搉前载,无常礼之间,此固不宜专责职守之臣、耆艾之士也。臣愚欲望圣慈命有司讨论,倣唐开元六品以上待制于衙内,建中九品以上待诏于两省,立为定格,日使馆阁之臣得侍左右,以补遗忘。庶几泰山之一尘、沧海之众流或有补于万分之一。取进止。
文本来源:全宋文研究工作台 · 古代原文